https://www.aqcs.ca/baladaqcs/ fr-ca © Association québécoise des cadres scolaires Association québécoise des cadres scolaires L’AQCS est fière de présenter BaladAQCS, une chaîne de balados qui aborde des enjeux de gestion au cœur du réseau public d’éducation. Les contenus de nos balados visent le développement professionnel des cadres scolaires. L’AQCS est fière de présenter BaladAQCS, une chaîne de balados qui aborde des enjeux de gestion au cœur du réseau public d’éducation. Les contenus de nos balados visent le développement professionnel des cadres scolaires. Association québécoise des cadres scolaires info@aqcs.ca no episodic https://www.aqcs.ca/baladaqcs/intelligence-emotionnelle-2/ Association québécoise des cadres scolaires Comment les cadres scolaires peuvent-ils faire croître leur intelligence émotionnelle, et surtout, en quoi cette habileté peut-elle faire une différence dans la gestion quotidienne de leurs équipes? L'Association québécoise des cadres scolaires a invité deux intervenants à se prononcer sur le sujet. Intervenants invités : Martin Villeneuve, Ph. D. psychologie du travail, enseignant à l'Université du Québec en Outaouais, formateur en entreprise Sylvie Jacques, membre AQCS, régisseuse aux communications au Secrétariat général et aux communications, Centre de services scolaire des Premières-Seigneuries Lectures et références intéressantes sur le sujet : L'intelligence émotionnelle : intégrale. Daniel Goleman. Edition J'ai lu 2014. Intelligence émotionnelle 2.0. Travis Bradberry et Jean Greaves. Les Éditions Transcontinental 2009. L'intelligence émotionnelle au travail. Hendrie Weisinger. Les Éditions Transcontinental 2016. https://www.aqcs.ca/wp-content/uploads/2024/06/version-finale-balado-intell-emotionnelle.mp3 Wed, 02 Jun 2021 13:07:51 +0000 34:00 no https://www.aqcs.ca/baladaqcs/02-courage-managerial/ Association québécoise des cadres scolaires Qu’est-ce que le courage managérial? Qu’est-ce qui caractérise un gestionnaire courageux? Entre gains et défis à surmonter, Madame Marie Doye propose quelques pistes pour développer sa capacité à agir avec coeur... malgré la peur! L'expérience du cadre scolaire Dominic Arpin illustre bien que certaines situations professionnelles sont des occasions à saisir pour faire grandir le courage managérial. Intervenants invités : Marie Doye, consultante autorisée pour Réseau DOF : développement organisationnel et formation Dominic Arpin, directeur du service des ressources matérielles, Centre de services scolaire des Patriotes https://www.aqcs.ca/wp-content/uploads/2024/06/courage-managerial.mp3 Wed, 02 Jun 2021 13:18:51 +0000 26:00 no https://www.aqcs.ca/baladaqcs/leadership/ Association québécoise des cadres scolaires Les définitions du leadership abondent, et les manières de l’acquérir tout autant. Selon Bruno Ouellet, psychologue organisationnel, les gestionnaires gagnent à adopter l’approche « Petit, longtemps, constant ». Qu’en pensent les cadres scolaires Sylvie Côté et Pascal Lamontagne? M. Ouellet en profite pour aborder certaines différences entre leaders femmes et hommes! Intervenants invités : Bruno Ouellette, psychologue organisationnel et coach passionné par l’excellence avec 30 ans d’expérience auprès des milieux industriel et corporatif. Il offre des ateliers à des gestionnaires de partout au Québec sur le thème du leadership, du coaching d’équipe, de l’intelligence émotionnelle et du travail en équipe. Il a aussi agi comme psychologue sportif, en accompagnant des centaines d’athlètes, dont une trentaine de médaillés olympiques. Sylvie Côté, membre AQCS, directrice du service des ressources humaines du Centre de services scolaire Marie-Victorin Pascal Lamontagne, membre AQCS, directeur du service des RH du Centre de services scolaire Beauce-Etchemin Lectures et références intéressantes sur le sujet : Dr Tomas Chamorro-Premuzic, « Why So Many Incompetent Men Become Leaders » General Stanley McChrystal, « Team of Teams: New Rules of Engagement » Amy Edmondson, « The Fearless Organisation » Marcus Buckingham, « Nine Lies About Work » Simon Sinek, « Commencer par le pourquoi » https://www.aqcs.ca/wp-content/uploads/2024/06/leadership.mp3 Wed, 02 Jun 2021 13:44:28 +0000 35:53 no https://www.aqcs.ca/baladaqcs/oser-dire-communiquer-avec-courage/ Association québécoise des cadres scolaires Vous avez une conversation difficile à avoir avec un membre de votre équipe… mais vous repoussez le moment de le faire? Pourquoi? Madame Annick Trépanier vous invite à vous préparer à cette rencontre et à envisager ce moment comme une discussion essentielle. La cadre scolaire Nathalie Provost évoque des exemples concrets où le courage managérial est mis à l’épreuve. Intervenants invités : Annick Trépanier, consultante en développement organisationnel, formatrice et conférencière internationale Nathalie Provost, directrice des services de l’organisation scolaire et du transport scolaire, Centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys https://www.aqcs.ca/wp-content/uploads/2024/06/oser-dire-balado.mp3 Wed, 15 Sep 2021 13:51:55 +0000 46:00 no https://www.aqcs.ca/baladaqcs/demain-qui-seront-nos-leaders/ Association québécoise des cadres scolaires L’AQCS a convié trois gestionnaires chevronnés à échanger sur le thème : « Demain, qui seront nos leaders? », sous forme de table ronde virtuelle, le 7 décembre 2021. Quelles compétences devront maîtriser les leaders d’ici 5, 10, 15 ans? Quelles pratiques, quelles tendances, quels défis émergeront, qui risquent d’influer sur le parcours des cadres scolaires, et de tout gestionnaire? Cet événement inspirant était organisé dans le cadre de la Journée des cadres scolaires. Intervenants invités : Mélissa Gilbert, FCPA, FCA, ASC, vice-présidente exécutive et leader, Affaires financières, Beneva Luc Monty, directeur général, Ville de Québec Jean-François Forgues, directeur exécutif, Faculté des sciences de l’administration, Université Laval https://www.aqcs.ca/wp-content/uploads/2024/06/aqcs-ep05_table-ronde.mp3 Mon, 17 Jan 2022 14:55:08 +0000 72:00 no https://www.aqcs.ca/baladaqcs/06-coaching-professionnel-mieux-le-comprendre/ Association québécoise des cadres scolaires Le coaching professionnel, un cadeau offert aux gestionnaires? Absolument! Manon Cléroux démystifie son travail, axé sur des objectifs fixés par ses clients eux-mêmes, notamment pour faire évoluer leur leadership. Elle explique l’importance d’être accompagné par un coach certifié. Chantal Boutet, cadre scolaire, raconte les bénéfices de sa propre démarche de coaching. Intervenants invités : Manon Cléroux, CPA, CMA, PCC, consultante autorisée de Réseau DOF Manon cumule plus de 35 ans d’expérience en organisation. Elle a d’abord été gestionnaire. Depuis 2013, elle accompagne les leaders et leurs équipes dans le développement du leadership et de la collaboration. Ses services incluent l’accompagnement en coaching individuel et d’équipe, l’animation de groupes de codéveloppement enrichi, l’offre de formations et de conférences, ainsi que différents types d’accompagnement visant à améliorer le climat de travail. Chantal Boutet, directrice adjointe, Service des ressources éducatives, CSS Marie-Victorin Lectures et références intéressantes sur le sujet : Pour trouver un coach professionnel et lire sur le sujet : https://icfquebec.org/ https://www.aqcs.ca/wp-content/uploads/2024/06/coaching.mp3 Fri, 22 Apr 2022 13:55:58 +0000 28:51 no https://www.aqcs.ca/baladaqcs/lapproche-coaching-pour-exercer-un-leadership-mobilisant/ Association québécoise des cadres scolaires Les gestionnaires qui mettent de l’avant une « posture coaching » favorisent la responsabilisation et l'autonomie de leurs employés… tout en contribuant à l’attractivité de leur milieu! Comment développer de telles compétences? Manon Cléroux, coach certifiée, offre cette suite attendue du balado « Coaching professionnel : mieux le comprendre ». Sandra Coulombe, cadre scolaire aux ressources humaines, expose son expérience et ses conclusions. Intervenants invités : Manon Cléroux, PCC, CPA, consultante autorisée de Réseau DOF. Manon cumule plus de 35 ans d’expérience en organisation. Elle a d’abord été gestionnaire. Depuis 2013, elle accompagne les leaders et leurs équipes dans le développement du leadership et de la collaboration. Ses services incluent l’accompagnement en coaching individuel et d’équipe, l’animation de groupes de codéveloppement enrichi, l’offre de formations et de conférences, ainsi que différents types d’accompagnement visant à améliorer le climat de travail. Sandra Coulombe, directrice par intérim du Service des ressources humaines du Centre de services scolaire du Chemin-du-Roy et membre de la commission professionnelle des services des ressources humaines de l’AQCS Lectures et références intéressantes sur le sujet : « Le guide du coaching au service de la performance », Sir John Whitmore, Maxima – Laurent du Mesnil Éditeur https://www.aqcs.ca/wp-content/uploads/2024/06/baladocoaching_montage_v4.mp3 Wed, 31 Aug 2022 13:58:10 +0000 35:41 no https://www.aqcs.ca/baladaqcs/08-hors-serie-redecouvrez-loffre-de-service-de-laqcs/ Association québécoise des cadres scolaires Pourquoi faire partie de l’AQCS, et qu’en retirent les cadres scolaires? Avec Taïna Lavoie, notre animatrice, découvrez-en plus sur nos lignes de service, soit la défense des droits et des intérêts économiques des membres, le perfectionnement et les relations gouvernementales. Segments d’entrevue : 1 :15 à 7:05 Jean-François Parent, PDG de l’AQCS, sur la structure de l’Association et les dossiers d’affaires publiques 7 :05 à 14 :33 Martin Caron, directeur du service du développement professionnel, sur l’offre en formation de l’AQCS et les compétences en gestion de l’avenir 14 :33 à 21 :43 Conrad Berry, directeur du service des relations du travail, sur les enjeux en relation du travail et le soutien offert aux membres en cas de difficulté https://www.aqcs.ca/wp-content/uploads/2024/06/baladoservicesaqcs_version3.mp3 Fri, 21 Oct 2022 13:59:09 +0000 23:28 no https://www.aqcs.ca/baladaqcs/09-faire-evoluer-une-equipe-par-la-creativite/ Association québécoise des cadres scolaires La créativité fait partie des habiletés de plus en plus souhaitées chez les gestionnaires. Mais comment devenir un leader créatif dans un milieu soumis à des normes et des processus, comme peut l’être le réseau de l’éducation? Comment stimuler le goût de l’innovation au sein de son équipe? Marie Amiot, PDG de la Factry, propose quelques pistes de réflexion aux cadres scolaires. Christian Hinse et Martin Migneault, membres AQCS, exposeront un projet qui a fait naître une culture de l’innovation dans leur centre de services scolaire. Intervenants invités : Marie Amiot, PDG et cofondatrice de la Factry, école des sciences de la créativité située à Montréal Christian Hinse, directeur, et Martin Migneault, directeur adjoint, service de l’organisation scolaire et du transport scolaire, centre de services scolaire Marie-Victorin Lectures et références intéressantes sur le sujet :  Article du blogue de la Factry : « Les compétences du fuur : s’outiller pour changer » (Nathalie Schneider, 6 avril 2022) Favoriser l’innovation dans le secteur public québécois, Luc Bernier, professeur de management public, Université d'Ottawa https://www.aqcs.ca/wp-content/uploads/2024/06/baladoinnovation_version3-1-1.mp3 Wed, 30 Nov 2022 14:59:54 +0000 28:08 no https://www.aqcs.ca/baladaqcs/10-lhumour-un-outil-de-gestion/ Association québécoise des cadres scolaires La fonction de cadre est associée à la rigueur, voire à une certaine rigidité. Est-ce que les gestionnaires gagneraient à exprimer leur côté plus givré? Comment intégrer l’humour dans nos pratiques de gestion et valoriser cette soft skill au sein de nos équipes? Mme Louise Richer, directrice et fondatrice de l’École nationale de l’humour, en a fait l’objet d’un mémoire de MBA et d’une conférence. Elle nous présente le résultat de ses recherches. Guylaine Boulanger et Diane Laberge, cadres scolaires, exposent leur façon d’utiliser l’humour, en toute simplicité, dans leurs milieux respectifs. Intervenantes invitées : Mme Louise Richer, directrice générale fondatrice de l’École nationale de l’humour Mme Guylaine Boulanger, directrice du Service des ressources humaines, Centre de services scolaire des Portages-de-l’Outaouais Mme Diane Laberge, directrice du Centre d’éducation des adultes Louis-Jolliet, Centre de services scolaire de la Capitale https://www.aqcs.ca/wp-content/uploads/2024/06/gestionhumoursession_v3.mp3 Wed, 12 Apr 2023 14:01:14 +0000 33:41 no https://www.aqcs.ca/baladaqcs/fideliser-mobiliser-et-batir-sa-marque-employe/ Association québécoise des cadres scolaires En ce contexte de pénurie de main-d’œuvre, comment les cadres scolaires peuvent-ils mettre en place une stratégie favorisant la rétention… mais surtout, la fidélisation des ressources humaines? Pour Martin Lafrance, directeur-conseil en ressources humaines chez Raymond Chabot Grant Thornton, la clé réside en l’écoute des besoins du personnel. Des membres de l’AQCS lui posent des questions axées sur les enjeux de leurs secteurs respectifs. Intervenants invités : David Deault-Picard, directeur adjoint, Service des communications et des affaires publiques, CSS de Montréal Pierre Girard, directeur, Service des ressources informatiques, CSS des Patriotes Linda Laforest, directrice adjointe, Service des ressources matérielles, CSS des Mille-Îles Tristan Lussier, directeur, Service des ressources humaines, CSS de Charlevoix Témoignages : Julie Sauriol, CRHA, conseillère, Service des ressources humaines, CSS des Patriotes Martin Hugues Gauthier, coordonnateur en formation professionnelle, Centre national de conduite d’engins de chantier, CSS des Navigateurs https://www.aqcs.ca/wp-content/uploads/2023/06/baladofidelisation.mp3 Thu, 15 Jun 2023 14:02:23 +0000 33:43 no https://www.aqcs.ca/baladaqcs/12-linfluence-une-question-dexperience/ Association québécoise des cadres scolaires Certain·es gestionnaires se démarquent par leur facilité à convaincre et rallier leurs équipes, leurs supérieur·es hiérarchiques. Ce pouvoir d’influence est-il une compétence naturelle, ou acquise durant un long parcours professionnel? Les types d’influence et l’évolution des habiletés sont au cœur de ce balado inspirant. Intervenants invités : Mylène Beauchamp, vice-présidente et cofondatrice de Alievo Émilie Dubé, directrice adjointe du Service des ressources humaines, CSS des Draveurs Jonathan Leggitt, coordonnateur, Service de l’organisation scolaire et du transport, CSS des Mille-Îles  À consulter : « Les cinq styles d’influence » - fiche informative de Alievo https://www.aqcs.ca/wp-content/uploads/2024/06/aqcs_baladoinfluence_v1.mp3 Wed, 25 Oct 2023 14:03:34 +0000 32:43 no https://www.aqcs.ca/baladaqcs/13-transferer-ses-connaissances-avant-la-retraite/ Association québécoise des cadres scolaires Vous envisagez la retraite? Votre départ prochain soulève assurément des enjeux organisationnels. Comment préparer son équipe et surtout sa relève? Des cadres scolaires récemment retraités racontent le processus de transfert de connaissances qu’ils ont élaboré. Mme Nancy Brassard, notre personne-ressource, livre des pistes de réflexion pour les gestionnaires qui souhaitent préparer le terrain, et « laisser la maison en ordre ». Intervenants invités : Mme Nancy Brassard, professeur chercheur agrégé en gestion des ressources humaines et en psychologie du travail à l’École nationale d’administration publique (ENAP) et docimologue M. Carl Ruest, retraité, directeur du service des ressources matérielles, CSS des Phares M. Jean-François Brisson, directeur du service des ressources matérielles, CSS des Phares Mme Martine Lacombe, retraitée, CPA, directrice adjointe, service des ressources financières, CSS de la Capitale Mme Lydia Barriault, directrice adjointe, CPA, service des ressources financières, CSS de la Capitale https://www.aqcs.ca/wp-content/uploads/2024/06/audio_baladaqcs-transition-retraite-version-3.mp3 Tue, 06 Feb 2024 15:04:13 +0000 38:45 no https://www.aqcs.ca/baladaqcs/14-offrir-une-retroaction-en-continu/ Association québécoise des cadres scolaires De quelle façon le feedback est-il donné aux membres de votre équipe? Si l’évaluation annuelle des employés est pratique courante dans nos milieux, peut-on repenser notre rétroaction, afin d’en décupler les bénéfices? Mme Joëlle Carpentier aborde dans ce balado six caractéristiques d’une rétroaction efficace. Intervenants invités : Mme Joëlle Carpentier, professeure et chercheure à l’École des sciences de la gestion de l’UQAM, consultante en psychologie de la performance Mme Maryse Rochon, coordonnatrice des Services éducatifs, secteur Jeunes, CSS de Laval M. François Loiseau, directeur adjoint, service des ressources des technologies de l'information, CSS des Mille-Îles https://www.aqcs.ca/wp-content/uploads/2024/06/baladoretroaction_v3.mp3 Thu, 09 May 2024 14:05:32 +0000 32:05 no https://www.aqcs.ca/baladaqcs/15-etre-un-gestionnaire-efficace-malgre-les-difficultes-personnelles/ Association québécoise des cadres scolaires Les défis de gestion côtoient parfois, voire s’entremêlent aux difficultés personnelles (maladie, rupture, etc.)… comment naviguer dans un tel contexte et demeurer un cadre efficace pour notre équipe? Comment soutenir un employé qui peut vivre à son tour des difficultés? Dans ce balado, Mme Rose-Marie Charest et nos invités discutent de performance, de résilience et du nécessaire équilibre entre vie personnelle et professionnelle. Intervenants invités : Mme Rose-Marie Charest, psychologue et conférencière Mme Julie Martineau, coordonnatrice des services de l’enseignement et du transport scolaire, CSS des Hauts-Cantons M. Hugues Gauthier, directeur adjoint, Centre de formation professionnelle Qualitech, CSS Chemin-du-Roy https://www.aqcs.ca/wp-content/uploads/2024/06/balado-difficultes-personnelles.mp3 Tue, 11 Jun 2024 14:06:43 +0000 35:53 no https://www.aqcs.ca/baladaqcs/16-developper-son-sens-politique/ Association québécoise des cadres scolaires Le sens politique fait-il partie de vos outils de gestion - voire de vos compétences professionnelles? Dans ce balado, nos invités illustrent l'importance de faire croître son sens politique, non seulement pour atteindre vos objectifs, mais aussi pour mobiliser et permettre à toute votre organisation d'évoluer. Nos intervenants : M. Pierre Lainey, maître d’enseignement senior, département de management, HEC Montréal. M. Lainey est auteur de plusieurs ouvrages sur le leadership, dont la 4e édition de « Pouvoir, influence et habiletés politiques dans les organisations ». Mme Marie-France Dion, secrétaire générale et directrice, service du secrétariat général et des communications, CSS des Mille-Îles Mme Audrey Leblanc, directrice adjointe de l’adaptation scolaire et des services complémentaires au CSS Pointe-de-l’Île https://www.aqcs.ca/wp-content/uploads/2024/11/baladosenspolitique_v3-1.mp3 Wed, 13 Nov 2024 15:22:21 +0000 33:34 no https://www.aqcs.ca/baladaqcs/17-rebondir-apres-un-echec/ Association québécoise des cadres scolaires Les erreurs et les échecs devraient être considérés intrinsèques à l’évolution professionnelle des gestionnaires et de leurs équipes, selon M. Francis Gosselin. Il estime que l’expérimentation devrait être davantage valorisée – amenant les organisations à normaliser les erreurs. Une belle discussion sur l’importance de l’innovation, de l’agilité et de l’humilité en gestion! Nos intervenants·es : M. Francis Gosselin, économiste, auteur et conférencier Mme Marie-Claude Parent, coordonnatrice des services éducatifs adultes et du service aux entreprises, CSS Pays-des-Bleuets M. Patrick Aubé, coordonnateur au transport scolaire, CSS des Découvreurs https://www.aqcs.ca/wp-content/uploads/2024/12/baladoerreursechecs_v2.mp3 Fri, 13 Dec 2024 16:26:07 +0000 34:42 no https://www.aqcs.ca/baladaqcs/18-communiquer-une-vision-mobilisatrice/ Association québécoise des cadres scolaires Transmettre sa vision et susciter l’adhésion : le souhait de tout gestionnaire! Les cadres scolaires jouent un rôle clé pour favoriser l’engagement des employé·es à l’égard de nombreux projets et encadrements (mise en œuvre du plan stratégique du CSS-CS, du PEVR, etc.). Les relations quotidiennes avec le personnel peuvent également influer sur la capacité de mobiliser une équipe. Nos invité·es de ce balado abordent l’importance des habiletés de communication, les outils et les pratiques qui suscitent l’adhésion. Nos intervenant·es : Mme Natalie Poirier, consultante, formatrice, animatrice, coach professionnelle ACC spécialisée en neurosciences, LABConnexion, Académie de leadership M. Mathieu Desjardins, directeur, Service de l'organisation scolaire, CSS de Montréal Mme Annie Goyette, directrice adjointe, Bureau des communications, Service des activités institutionnelles, de la gestion stratégique et de l'approvisionnement, CSS de Laval https://www.aqcs.ca/wp-content/uploads/2025/03/baladovisionmobilisatrice_v2.mp3 Tue, 25 Mar 2025 18:31:17 +0000 33:55 no https://www.aqcs.ca/baladaqcs/19-accompagner-lequipe-dans-le-changement/ Association québécoise des cadres scolaires La capacité de s’adapter est une compétence-clé des leaders, particulièrement dans le contexte où naviguent les cadres de l’éducation : alourdissement des tâches, reddition de compte, pénurie de personnel, etc. Ce balado propose une réflexion sur l’agilité, sous l’angle collectif. Comment améliorer la capacité d’adaptation de toute notre équipe, afin que la responsabilité du changement soit mieux répartie, et pour éviter l’essoufflement? Notre invitée Catherine-Julie Charrette expose les bénéfices du leadership partagé et échange avec des membres cadres scolaires sur le sujet. Nos intervenant·es : Catherine-Julie Charette, conférencière, formatrice, coach et consultante en développement organisationnel (PCC) Steve Sinki, directeur adjoint du bureau de la statistique et de l’imputabilité, Centre de services scolaire Marie-Victorin Karine Tremblay, gestionnaire administrative d’établissement en formation professionnelle, Centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys https://www.aqcs.ca/wp-content/uploads/2025/06/baladoadaptationchangement_v2.mp3 Thu, 12 Jun 2025 13:55:59 +0000 39:15 no https://www.aqcs.ca/baladaqcs/20-justice-organisationnelle-batir-la-confiance-par-lequite/ Association québécoise des cadres scolaires Est-ce que vos décisions provoquent parfois un sentiment d’injustice dans votre équipe? Selon Jean-François Bertholet, ces perceptions ont un impact majeur sur la mobilisation, voire la rétention des ressources humaines. Il estime que les gestionnaires doivent viser l’équité, ou « trouver le bon niveau d'inégalité de traitement » entre les employé(e)s… des réflexions qu’il soumet à nos invités cadres scolaires. Nos intervenant(e)s : Jean-François Bertholet, spécialiste du monde du travail et en développement du leadership, consultant, conférencier international, enseignant universitaire à HEC Montréal et auteur Karine Labelle, membre AQCS, directrice adjointe, Service des ressources éducatives, CSS Marie-Victorin David Deault-Picard, membre AQCS, directeur adjoint, Service des communications et des affaires publiques, Centre de services scolaire de Montréal https://www.aqcs.ca/wp-content/uploads/2025/12/baladojustice.mp3 Tue, 09 Dec 2025 15:14:27 +0000 38:22 no https://www.aqcs.ca/baladaqcs/21-maturite-professionnelle-grandir-dans-sa-pratique/ Association québécoise des cadres scolaires Prendre du recul, développer son savoir-être et sa souplesse afin de mieux gérer les situations qui se présentent : voilà quelques clés pour acquérir de la maturité professionnelle, selon notre invitée, Alexandra Larouche. Selon elle, la capacité « d’entrer dans l’œil du cyclone », pour trouver de l’apaisement et se ressourcer, peut faire toute la différence dans la journée d’un gestionnaire. Plusieurs outils concrets vous sont partagés dans ce balado! Nos invité(e)s : Alexandra Larouche, psychologue organisationnelle, conférencière et consultante Jérémi Forgues, directeur des ressources matérielles et du transport scolaire, CSS de Charlevoix et lauréat du Prix Cadre scolaire émérite 2025, catégorie Innovation Catherine Boileau, directrice adjointe du Bureau de l’amélioration continue et de l’innovation, CSS des Samares https://www.aqcs.ca/wp-content/uploads/2026/01/baladomaturitepro_v4.mp3 Tue, 20 Jan 2026 19:51:33 +0000 37:36 no https://www.aqcs.ca/baladaqcs/22-le-desengagement-rallumer-la-flamme/ Association québécoise des cadres scolaires Quand la fatigue collective s’installe, les liens de confiance et d’écoute entre le gestionnaire et son personnel peuvent faire toute la différence. Mais si le leader a un rôle à jouer pour créer un contexte d’engagement, l’ensemble de l’équipe doit également s’investir et saisir les opportunités, selon Pierre Thibault. Nos cadres scolaires invités, Annie Bourgeois et Benoit Thomas, témoignent sur la transparence et la reconnaissance authentique comme leviers d’engagement dans leur milieu. Pierre Thibault sera formateur pour l’AQCS sur le thème de l’engagement des équipes, en 2026-2027 : surveillez notre calendrier de développement professionnel! Nos invité(e)s : Pierre Thibault, CRHA, chargé d’enseignement en sciences sociales, Département des relations industrielles, Université Laval Annie Bourgeois, directrice adjointe, Service des ressources matérielles, Centre de services scolaire de Montréal Benoit Thomas, directeur unité 4, Bureau de la direction générale, Centre de services scolaire de Montréal https://www.aqcs.ca/wp-content/uploads/2026/03/baladodesengagement_v3.mp3 Fri, 27 Mar 2026 14:08:16 +0000 41:45 no https://www.aqcs.ca/baladaqcs/23-le-leadership-silencieux-guider-avec-calme/ Association québécoise des cadres scolaires Les cadres influent(e)s ne sont pas toujours d’habiles orateurs ou oratrices… c’est leur calme, leur sens de l’écoute et la profondeur de leurs réflexions qui les font se démarquer. Ce balado aborde un style de gestion axé sur la constance et la création de liens de confiance. Levons le voile sur les atouts des leaders « silencieux »! Nos invité(e)s : Alexandre Rousseau, avocat, conférencier, consultant d’affaires chez Moai Conseils, chargé de cours à HEC Montréal (management, éthique et stratégie) Joseph Traboulsi, régisseur, Service des ressources financières, CSS Marguerite-Bourgeoys Kim Laviolette, coordonnatrice du Soutien à l’offre régionale en formation professionnelle et responsable de la concertation régionale pour la Montérégie https://www.aqcs.ca/wp-content/uploads/2026/05/baladoleadershipsilencieux_v2-1.mp3 Mon, 25 May 2026 17:21:12 +0000 00:38 no